Правила организации и осуществления образовательной деятельности по доп.образ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение Невьянского городского округа
детский сад № 1 «Карусель»
П ринято

У тверж дено

заседанием П едагогического
совета

д/с № 1 «Карусель»
от 30.03.2023 г.
М акарова Т.Г.

протокол № 3 от 30.03. 2023 г.

Правила
организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным образовательным программам
в МАДОУ детский сад № 1 «Карусель»

1. О бщ ие положения
1.1.

Н астоящ ие

П равила

реглам ен ти рую т

порядок

осущ ествления
обр азо вательн о й
деятельности
по
об щ еоб разовательн ы м
програм м ам
регулирую т

о р ган и зац и и

и

дополнительны м
орган и зац и ю
и

осущ ествление
об разовательн ой
деятельности
по
дополнительны м
о б щ е о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м , вт о м ч и с л е о с о б е н н о с т и о р г а н и з а ц и и
о бразо вательн о й
деятельности
для
обучаю щ ихся с
ограни чен ны м и
в о з м о ж н о с т я м и з д о р о в ь я и д е т е й -и н в а л и д о в в М у н и ц и п а л ь н о м а в т о н о м н о м
д о ш ко л ьн о м о б р азо вательн о м у ч реж ден и и Н евьян ск о го городского округа
д е т с к о м с а д у № 1 « К а р у с е л ь » (д а л е е - М А Д О У , д е т с к и й с ад , М А Д О У д е т с к и й
с а д № 1 « К а р у с е л ь » ).
1.2.

П р а в и л а р азр аб о тан ы в со о тв етстви и с Ф ед ер ал ьн ы м зако н о м от

2 9 .1 2 .2 0 1 2 № 2 7 3 -Ф 3 « О б о б р а з о в а н и и в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и » , П р и к а з о м
М и н и с т е р с т в а п р о с в е щ е н и я Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 9 н о я б р я 2 0 1 8 г. №
196
"О б
утверж дении
порядка
о р ган и зац и и и
осущ ествления
об р азо вательн о й д еятел ьн о сти по д о п о лн и тельн ы м о б щ ео б р азо вател ьн ы м
програм м ам ", С ан П и Н
2 .4 .1 .3 0 4 9 -1 3 , З а к о н о м
РФ
«О
защ и те прав
п о тр еб и тел ей » , Г р аж д ан ски м кодексом РФ , У ставом М А Д О У детско го сада
№1 «К арусель» и д руги м и н орм ати вн ы м и актам и , реглам ен ти рую щ и м и
д еятел ьн о сть су б ъ екто в граж дан ского права.
1.3.

О бразовательн ая

деятельность

по

дополнительны м

о б щ е о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м д о л ж н а б ы т ь н а п р а в л е н а на:
•

ф о р м и р о в ан и е и р азви ти е тво р ч еск и х сп о со б н о стей о б у ч аю щ и х ся;

1

•

удовлетворение
индивидуальны х
потребностей
обучаю щ ихся
в
интеллектуальном ,
нравственном ,
х у д о ж ес т в е н н о -эст ет и ч е с к о м
р азви ти и , а так ж е в зан яти ях ф и зи ческой к у льту р о й и спортом ;

•

у кр еп л ен и е здоровья, ф о рм и рован и е к ультуры зд о р о во го и б езо п асн о го
о б р аза ж и зн и ;

•

обеспечение

д у х о в н о -н р а в с т в е н н о г о ,

г р а ж д а н с к о -п а т р и о т и ч е с к о г о ,

в о е н н о -п а т р и о т и ч е с к о г о , т р у д о в о г о в о с п и т а н и я о б у ч а ю щ и х с я ;
•

вы яв л ен и е, р азв и ти е и п о д д ерж к у тал а н тл и в ы х о б у ч аю щ и х ся , а так ж е
лиц, п рояви вш и х вы даю щ и еся способности ;

•

проф ессиональн ую ориентацию обучаю щ ихся;

•

со зд ан и е и о б есп еч ен и е н еобходи м ы х у сло ви й для ли ч н о стн о го
р азви ти я, п р о ф есси о н ал ьн о го сам о о п р ед елен и я и тво р ч еск о го труд а
обучаю щ ихся;

•

со зд ан и е у сло ви й для получен и я н ачальн ы х зн ан и й , ум ен и й , н авы ков в
о бласти ф и зической культуры

и спорта, для дальн ей ш его освоен ия

этап о в сп о р ти вн о й п од готовки ;
•

со ц и ал и зац и ю и адап тац и ю об у ч аю щ и х ся к ж и зн и в общ естве;

•

ф орм и рован и е общ ей культуры обучаю щ ихся;

•

удовлетворение

иных

обучаю щ ихся,
Ф едерации,

не

обр азо вательн ы х

противоречащ их

осущ ествляем ы х

государственн ы х

и

законодательству

за

о б р азо вательн ы х

потребностей
пределам и

стан дартов

интересов
Российской

ф едеральны х
и

ф едеральны х

государственны х
т р е б о в а н и й .Д о п о л н и т е л ь н о е
о б р азо ван и е
детей
о р ган и зу ется на п р и н ц и п ах тво р ч еск о го р азв и ти я л и ч н о сти , сво б о д н о го
вы бора
каж ды м
ребёнком
вида деятельности , ди ф ф еренциац ии
о б р азо в ан и я с учётом р еальн ы х возм ож н остей детей.
1.4. Д о п о л н и т е л ь н ы е о б р а з о в а т е л ь н ы е у с л у г и н е м о г у т б ы т ь о к а з а н ы
взам ен

и

в

рам ках

основной

о б р азо в ательн о й

деятельности ,

ф и н а н с и р о в а н н о й и з б ю д ж е т а . П л а т н ы е о б р а з о в а т е л ь н ы е у с л у г и - это
дополнительны е
услуги,
оказы ваем ы е
МАДОУ
по
дополнительны м
о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м за с ч е т в н е б ю д ж е т н ы х с р е д с т в .
1.5.
услуги,

С р е д с т в а , за с ч е т к о т о р ы х о к а з ы в а ю т с я п л а т н ы е о б р а з о в а т е л ь н ы е
являю тся

воспитанников,

средствам и

взн осам и

роди телей

спонсоров,

(з а к о н н ы х

(о р ган и зац и ей

представи телей )

или

частны х

л и ц ).

З а п р е щ а е т с я о к а з ы в а т ь п л а т н ы е о б р а з о в а т е л ь н ы е у с л у г и в з а м е н и (и л и ) в
р а м к а х о с н о в н о й о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и , ф и н а н с и р у е м о й из с р е д с т в
бю дж ета.
1.6.
договора

П латн ы е
с

об разовательн ы е

родителям и

(з а к о н н ы м и

услуги

оказы ваю тся

представителям и)

им енуем ы м и в дальнейш ем П отребителям и.
1.7. П е р е ч е н ь п л а т н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х

услуг

на

основе

воспитанников,
определяется

на

о с н о в а н и и з а п р о с а р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) и в о з м о ж н о с т е й
М А Д О У . Е ж его д н ы й п еречен ь платны х о б р азо вательн ы х у сл у г у тверж д ается
п ри казом зав ед у ю щ его М А Д О У . П еречен ь платн ы х о б р азо вательн ы х у сл у г

является

откры ты м ,

публикуется

на

сайте

М АДОУ

и

р азм ещ ается

на

и н ф о р м ац и о н н ы х стен д ах д етск о го сада.
1.8. Ц е н ы н а д о п о л н и т е л ь н ы е о б р а з о в а т е л ь н ы е у с л у г и , о к а з ы в а е м ы е
М А Д О У у твер ж д аю тся п ри казом завед у ю щ его М А Д О У на н еоп ред елен н ы й
срок и д ей ств у ю т до п ри н яти я новы х.
1.9. Н а с т о я щ и е
правила
утверж даю тся

п ри казом

завед у ю щ его

М А Д О У на н еоп ределен н ы й срок и дей ствую т до п ри нятия новы х.

2. О рганизация деятельности
2 .1 .
М А Д О У согласн о У ставу и л и ц ен зи и на обр азо вательн у ю
деятел ьн о сть по со гл асо ван и ю с колл еги ал ьн ы м и ор ган ам и у казан н ы м и ,
м ож ет о су щ ествлять об разовательн ы й процесс
на п л атн о й осн ове, по
д о п о лн и тельн ы м обр азо вательн ы м програм м ам р азл и чн о й нап равлен н ости :
технической,
естественнонаучной,
ф и з к у л ь т у р н о -с п о р т и в н о й ,
худож ественной,

с о ц и а л ь н о -п е д а г о г и ч е с к о й

для

воспитанников

д етского

сада.
2 .2 .

Д ля

оказан и я

необходим ы е

платны х

услуг

условия, соответствую щ ие

М АДОУ

создает

действую щ им

следую щ ие
санитарны м

п р а в и л а м и н о р м а м С а н П и Н 2 .4 .1 .3 0 4 9 -1 3 , т р е б о в а н и я м п о о х р а н е т р у д а и
безоп асн ости здоровья п отребителей услуг, п р ед о ставл яет качествен н ое
к а д р о в о е и н е о б х о д и м о е у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о е и т е х н и ч е с к о е о б е с п е ч е н и е .
2 .3 .

У ч астн и к ам и обр азо вательн ы х о тн о ш ен и й в М А Д О У являю тся

в о с п и т а н н и к и д е т с к о г о с а д а , п е д а г о г и ч е с к и е р а б о т н и к и , р о д и т е л и (з а к о н н ы е
п р е д с т а в и т е л и ).
2 .4 .
О р ган и зац и я д еятел ьн о сти д о п о л н и тел ь н о го об р азо ван и я детей ,
ф орм ирование
основе

систем ы

проводим ого

дополнительны е

дополнительного

в МАДОУ

об р азо ван и я

анкетирования

об разовательн ы е

програм м ы »

осущ ествляется

потребителей
для

учета

«С прос

на
на

интересов

в о с п и т а н н и к о в и ж е л а н и я р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ).
2 .5 .
Н а инф орм ационны х
стендах
в М АДОУ
предоставляется
достоверная
инф орм ация
об
исполнителе
и
оказы ваем ы х
платны х
о б р азо вательн ы х услу гах , о б есп ечи ваю щ ая возм ож н ость п рави льн ого вы бора
услуг потребителям и.
2 .6 .
И н ф о р м ац и я долж н а содерж ать следую щ и е сведения:
- н аи м ен о ван и е образо вательн о й орган и зац и и , ю ри ди чески й
реж им работы ;
- У став М А Д О У д етского сада № 1 «К арусель»;
- л и ц ен зи я с при лож ен и ем на о су щ ествлен и и

адрес,

о б р азовательн ой

деятельности :
- адрес и телеф он У чредителя М А Д О У ;
- образо вательн ая програм м а;
- в и д , у р о в е н ь и (и л и ) н а п р а в л е н н о с т ь р е а л и з у е м ы х д о п о л н и т е л ь н ы х
обр азо вательн ы х

п рограм м

(ч а с т ь

о б р азо в ательн о й

програм м ы

о п р е д е л е н н о г о у р о в н я , в и д а и (и л и ) н а п р а в л е н н о с т и ), ф о р м а о б у ч е н и я ,
срок
освоения
образо вательн о й
програм м ы
(п р о д о л ж и т е л ь н о ст ь
о б у ч е н и я );
- п олн ы й п ер еч ен ь платн ы х обр азо вательн ы х услуг;
граф и к
(р а с п и с а н и е )
о б р азо в ател ьн ы х услуг;

и

м есто

осущ ествления

платны х

- уч еб н ы й план и п рограм м ы ;
-

список

лиц

(к ад р о вы й

с о с т а в ),

непосредственно

оказы ваю щ и х

п л атн ы е о б р азо в ател ьн ы е услуги , и н ф о р м ац и ю о них.
- сто и м о сть п латн ы х обр азо вательн ы х у сл у г и п орядок их оплаты ;
- д о к у м е н т а ц и я (ф о р м а з а я в л е н и я , д о г о в о р а и д р .);
2 .7 .
сроки

С одерж ание

обучения

по

дополнительны х
ним

общ еразви ваю щ и х

определяю тся

о б р азо в ательн о й

п рограм м

и

програм м ой,

р азр аб о тан н о й М А Д О У детски м садом № 1 «К арусель».
2 .8 .

М АДОУ

м ож ет

реали зовы вать

дополнительны е

о б щ ер азв и в аю щ и е п р о гр ам м ы в теч ен и е всего к ал ен д ар н о го год а, вкл ю ч ая
кан и кулярн ое врем я.
2 .9 .

М А Д О У ор ган и зу ет обр азо вательн ы й п роц есс в соо тветстви и с

и н ди ви дуальн ы м и учебн ы м и планам и в объеди н ен иях по интересам ,
сф о р м и р о в ан н ы х в груп п ы уч ащ и х ся о дн ого возраста или р азн ы х возрастн ы х
категори й

(р азн о в о зр астн ы е

объединения

(н а п р и м е р ,

г р у п п ы ),

клубы ,

являю щ иеся

секции,

круж ки,

основны м
лаборатории,

составом
студии,

о р к е с т р ы , т в о р ч е с к и е к о л л е к т и в ы , а н с а м б л и , т е а т р ы ) (д а л е е - о б ъ е д и н е н и я ), а
такж е ин ди ви дуальн о.
2 .1 0 . З а н я т и я в о б ъ е д и н е н и я х м о г у т п р о в о д и т ь с я п о д о п о л н и т е л ь н ы м
о б щ е о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м р а з л и ч н о й н а п р а в л е н н о с т и (т е х н и ч е с к о й ,
е с т е с т в е н н о н а у ч н о й , ф и з к у л ь т у р н о -с п о р т и в н о й , х у д о ж е с т в е н н о й , т у р и с т с к о к р а е в е д ч е с к о й , с о ц и а л ь н о -п е д а г о г и ч е с к о й ).
Зан яти я в об ъ ед и н ен и ях м огут п роводиться по груп п ам , и н дивидуально
или всем со став о м о б ъ ед и н ен и я.
Д опускается
ф орм обучения.
Ф ормы
програм м ам

сочетание

обучения
определяю тся

по

р азли чн ы х

ф орм

получения

дополнительны м
МАДОУ

о б р азо ван и я

и

о б щ еоб разовательн ы м

сам остоятельно,

если

иное

не

устан овлен о закон од ател ьство м Российской Ф едерац ии .
К оличество учащ ихся
в груп пах для зан яти й
определяется
в
с о о т в е т с т в и и с п о т р е б н о с т ь ю , н о н е м е н е е 5 ч е л о в е к и н е б о л е е 25 ч е л о в е к в
груп пе, при н е о б х о д и м о сти гр уп п ы м о гу т б ы ть р азд ел ен ы на п од груп п ы .
П ро д о л ж и тел ьн о сть занятий в объедин ен ии зави си т от направленности
д о п о лн и тельн ы х о б щ еоб разовательн ы х програм м , возрастн ы х особен ностей
в о с п и т а н н и к о в и р е к о м е н д а ц и я м и С а н П и Н 2 .4 .1 .3 0 4 9 -1 3 .
К аж ды й у ч ащ и й ся и м еет право зан им аться в н ескольки х объедин ен иях,
п ер ех о д и ть в п роц ессе о бучен и я из одн ого объ ед и н ен и я в другое.

4

2 .1 1 . Д о п о л н и т е л ь н ы е о б щ е о б р а з о в а т е л ь н ы е п р о г р а м м ы р е а л и з у ю т с я
МАДОУ

как

сам остоятельно,

реализации .
2 .1 2 . П р и

так

р азраб отке

и

посредством

и

сетевы х

р еали зац и и

ф орм

их

дополнительны х

о б щ ео б р азо в ател ьн ы х п р о гр ам м и сп о л ьзу ю тся р азл и ч н ы е о б р азо в ател ьн ы е
техн ологии , в том числе ди стан ц и он н ы е об р азо вательн ы е техн ологии ,
электронн ое

обучение

с

учетом

требований

П орядка

прим енения

орган и зац и ям и ,
осущ ествляю щ им и
о б р азо в ательн у ю
деятельность,
электрон н ого обучен и я, ди стан ц и он н ы х обр азо вательн ы х техн ологи й при
р еали зац и и
о б р азо вательн ы х
програм м ,
утверж ден ного
п р и казо м
М и н и с т е р с т в а о б р а з о в а н и я и н а у к и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 23 а в г у с т а
2 0 1 7 г.

N816

(з а р е г и с т р и р о в а н

М инистерством

ю стиции

Российской

Ф е д е р а ц и и о т 18 с е н т я б р я 2 0 1 7 г., р е г и с т р а ц и о н н ы й N 4 8 2 2 6 ).
П ри реали зац и и доп олн и тельн ы х общ еоб разовательн ы х
М АДОУ

м ож ет

прим еняться

ф орма

орган и зац и и

програм м

о б р азо вательн о й

деятельности ,
основанная
на
м одульном
принципе
представления
со д ерж ан и я о б р азо вательн о й п рограм м ы и п о стр о ен и я у чеб н ы х планов,
и сп о л ьзо ван и и со о тв етству ю щ и х о б р азо в ател ьн ы х тех н о л о ги й .
И сп о л ьзо в ан и е при р еали зац и и д о п о лн и тельн ы х о б щ ео б р азо вател ьн ы х
п рограм м м ето д о в и средств обучен и я и восп и тан и я, образо вательн ы х
техн ологий ,

наносящ их

вред

ф изическом у

или

психическом у

здоровью

учащ ихся, зап рещ ается.
2 .1 3 . М А Д О У

еж егодн о

об щ еоб разовательн ы х

обновляю т

програм м

с

перечень

учетом

дополнительны х

спроса

потребителей

и

осущ ествляется

на

возм ож ностей М А Д О У .
2 .1 4 . В

М АДОУ

о б р азо вательн ая

деятельность

государствен н ом язы ке Российской Ф едерации.
2 .1 5 . Р а с п и с а н и е з а н я т и й о б ъ е д и н е н и я с о с т а в л я е т с я п о п р е д с т а в л е н и ю
педагогов д о п о лн и тельн о го

о б разован и я

с учетом

пож еланий

родителей

(зак о н н ы х
представи телей )
воспитанников,
возрастн ы х
особенностей
в о с п и т а н н и к о в и у с т а н о в л е н н ы х с а н и т а р н о -г и г и е н и ч е с к и х н о р м и п р а в и л .
Р асп и сан и е у твер ж д ается п ри казом завед у ю щ его . М есто о казан и я платн ы х
о б р азо вательн ы х
о р ган и зац и и

услуг

определяется

о б р азо вательн о го

проц есса

в

соответствии
(м у зы к ал ьн ы й

с

расписанием

или

спортивны й

за л ы , п о м е щ е н и я д л я р е а л и з а ц и и д о п о л н и т е л ь н ы х п р о г р а м м ).
2 .1 6 . П р и
р еали зац и и
дополнительны х
общ еобразовательн ы х
програм м
М АДОУ
м ож ет
орган и зовы вать
и
проводить
м ассовы е
м е р о п р и я т и я , с о з д а в а т ь н е о б х о д и м ы е у с л о в и я д л я с о в м е с т н о г о т р у д а и (и л и )
о т д ы х а у ч а щ и х с я , р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ).
2 .1 7 . Д л я у ч а щ и х с я с о г р а н и ч е н н ы м и в о з м о ж н о с т я м и з д о р о в ь я , д е т е й инвалидов
М АДОУ
орган и зует
об р азо вательн ы й
процесс
по
д оп олн и тельн ы м общ еоб разовательн ы м програм м ам с учетом особен ностей
п си х о ф и зи ч еск о го р азви ти я у к азан н ы х категори й у ч ащ и х ся.

5

В М А Д О У д о л ж н ы бы ть со зд ать сп ец и ал ьн ы е у сл о в и я , без ко то р ы х
н евозм ож н о или затр у д н ен о освоен и е д о п о лн и тельн ы х о б щ ео б р азо вател ьн ы х
програм м у к азан н ы м и категори ям и у чащ и хся в со о тв етстви и с закл ю ч ен и ем
п с и х о л о г о -м е д и к о -п е д а г о г и ч е с к о й к о м и с с и и и и н д и в и д у а л ь н о й п р о г р а м м о й
р е а б и л и т а ц и и р е б е н к а -и н в а л и д а и и н в а л и д а .
П од
специальны м и
условиям и для

получения

доп олн ительного

обр азо ван и я у ч ащ и м и ся с огр ан и ч ен н ы м и во зм о ж н о стям и зд оровья, д етьм и и н валидам и и и н вали дам и поним аю тся условия обучен и я, воспитания и
разви ти я так и х у ч ащ и х ся, вкл ю ч аю щ и е в себя и сп о л ь зо в ан и е сп ец и ал ьн ы х
о б р азо вательн ы х програм м и м етодов обучен и я и восп и тан и я, сп ец и альн ы х
учебников, учебны х пособий и дидактических м атериалов, специальны х
технических

средств

обучения

коллективного

и

индивидуального

п о л ь з о в а н и я , п р е д о с т а в л е н и е у с л у г а с с и с т е н т а ( п о м о щ н и к а ), о к а з ы в а ю щ е г о
учащ им ся

необходим ую

индивидуальны х
о рган и зац и й ,

техническую

пом ощ ь,

проведение

груп п овы х

ко р р ек ц и о н н ы х зан яти й , о б есп еч ен и е д о сту п а

осущ ествляю щ их

о б р азо вательн у ю

деятельность,

и

в здания
и

другие

условия, без ко то р ы х н ево зм о ж н о или затр у д н ен о осво ен и е о б р азо вательн ы х
програм м учащ и м и ся с ограни чен н ы м и возм ож н остям и здоровья, детьм иинвалидам и и инвалидам и.
С роки о б у ч ен и я по д о п о л н и тел ь н ы м о б щ ер азви ваю щ и м п рограм м ам
д л я у ч а щ и х с я с о г р а н и ч е н н ы м и в о з м о ж н о с т я м и з д о р о в ь я , д е т е й -и н в а л и д о в
м о г у т б ы т ь у в е л и ч е н ы с у ч е т о м о с о б е н н о с т е й и х п с и х о ф и з и ч е с к о г о р а зв и т и я
в с о о т в е т с т в и и с з а к л ю ч е н и е м п с и х о л о г о -м е д и к о -п е д а г о г и ч е с к о й к о м и с с и и для

учащ ихся

с

огран и ч ен н ы м и

возм ож ностям и

здоровья,

а

такж е

в

соответствии с ин ди видуальной програм м ой реаби ли тац и и - для учащ ихся
д е т е й -и н в а л и д о в .
2 .1 8 .

В ц елях д о сту п н о сти п олуч ен и я д о п о л н и тел ь н о го о б р азо ван и я

обучаю щ им ися

с

огран и чен н ы м и

возм ож н остям и

здоровья,

детьм и-

и н валидам и М А Д О У обеспечивает:
а) д л я о б у ч а ю щ и х с я с о г р а н и ч е н н ы м и в о з м о ж н о с т я м и з д о р о в ь я п о
зр е н и ю ;
адап таци ю

оф ициальны х

о б р азо вательн у ю

деятельность,

сети "И н терн ет" с у ч ето м

сайтов
в

орган и зац и й ,

осущ ествляю щ их

и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н о й

особы х п отребностей

и н вал и д о в по зрен и ю

с

п р и в е д е н и е м и х к м е ж д у н а р о д н о м у с т а н д а р т у д о с т у п н о с т и в е б -к о н т е н т а и
в е б -с е р в и с о в (W C A G );
при сутстви е ассистен та, оказы ваю щ его о б учаю щ ем уся н еобходи м ую
пом ощ ь;
вы пуск

альтернативны х

ф орм атов

печатны х

м атериалов

(к р у п н ы й

ш р и ф т и л и а у д и о ф а й л ы );
б) для обучаю щ и хся с ограни чен ны м и во зм ож н остям и здоровья по
слуху: д у б л и р о в ан и е зву к о во й сп р ав о ч н о й и н ф о р м ац и и
у ч е б н ы х з а н я т и й в и з у а л ь н о й (у с т а н о в к а м о н и т о р о в с

6

о расписании
во зм ож н остью

т р а н с л я ц и и с у б т и т р о в (м о н и т о р ы , и х р а з м е р ы

и коли чество

о п р е д е л я т ь с у ч е т о м р а з м е р о в п о м е щ е н и я );
предоставление
надлеж ащ их
зву ко вы х
инф орм ации;

средств

в)
аппарата,

необходим о

восп рои зведен и я

д л я о б у ч а ю щ и х с я , и м е ю щ и х н а р у ш е н и я о п о р н о -д в и г а т е л ь н о г о
м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к и е
условия,
предусм атриваю щ ие

возм ож н ость

бесп реп ятствен ного

доступа

обучаю щ ихся

в

учебны е

пом ещ ен ия, ту алетн ы е и другие пом ещ ения орган и зац и и , осущ ествляю щ ей
о б р азо вательн у ю д еятел ьн о сть, а такж е их п реб ы ван и я в у казан н ы х
п о м е щ е н и я х (н а л и ч и е п а н д у с о в , п о р у ч н е й , р а с ш и р е н н ы х д в е р н ы х п р о е м о в ,
н а л и ч и е с п е ц и а л ь н ы х к р е с е л и д р у г и х п р и с п о с о б л е н и й ).
2 .1 9 . Ч и с л е н н ы й

состав

объединения

м ож ет

бы ть

ум еньш ен

при

вклю чен и и в него у чащ и хся с о гр ан и чен н ы м и во зм о ж н о стям и здоровья и
(и л и ) д е т е й -и н в а л и д о в .
Ч исленность
детей и н вали дов
человек.

учащ ихся

с огран и ч ен н ы м и

и инвалидов

в учебной

возм ож н остям и

здоровья,

гр у п п е у с тан ав л и в ается до

15

Зан яти я в о б ъ ед и н ен и ях с у чащ и м и ся с о гр ан и ч ен н ы м и возм ож н остям и
здо р о вья и д е тьм и -и н в а л и д а м и м о гу т бы ть о р ган и зо в ан ы как со вм естн о с
д р у г и м и у ч а щ и м и с я , т а к и в о т д е л ь н ы х гр у п п а х .
С

учащ им ися

с

ограни чен н ы м и

возм ож ностям и

здоровья, детьм и-

и н вали дам и м о ж ет п р ово д и ться и н ди ви д уал ьн ая раб о та как в М А Д О У , так и
по м есту ж и тельства.
2 .2 0 . С о д е р ж а н и е
органи зац ии
обучения

дополнительного
обр азо ван и я
и
условия
и
воспитания
учащ ихся
с
ограни чен ны м и

в о з м о ж н о с т я м и з д о р о в ь я и д е т е й -и н в а л и д о в о п р е д е л я ю т с я а д а п т и р о в а н н о й
обр азо вательн о й програм м ой .
О бучение
учащ ихся

с

по

дополнительны м

ограни чен ны м и

о б щ еоб разовательн ы м

возм ож н остям и

здоровья,

програм м ам

д е т е й -и н в а л и д о в

о с у щ е с т в л я е т с я М А Д О У с у ч е т о м о с о б е н н о с т е й п с и х о ф и з и ч е с к о г о р а зв и т и я ,
ин ди ви дуальн ы х возм ож н остей и состоян ия здоровья таки х учащ ихся.
О бразовательн ая
возм ож ностям и
програм м ам

деятельность

здоровья
м ож ет

по

учащ ихся

дополнительны м

осущ ествляться

на

с

огран и чен н ы м и

общ еоб разовательн ы м

основе

дополнительны х

общ еоб разовательн ы х програм м , адап ти рованн ы х при н еобходим ости для
обучен ия указан н ы х учащ ихся, с при влечени ем сп ец иалистов в области
коррекционной

п едагоги ки ,

а

такж е

педагоги чески м и

работникам и,

прош едш и м и со о тветствую щ ую переп одготовку.
2 .2 1 . М А Д О У м о ж е т о к а з ы в а т ь п о м о щ ь п е д а г о г и ч е с к и м к о л л е к т и в а м
других

обр азо вательн ы х

органи зац и й

в

реали зац и и

об щ ео б р азо вател ьн ы х п рограм м , орган и зац и и д о су го во й
деятельн ости у чащ и хся, а такж е м олодеж н ы м и детски м
об ъ ед и н ен и ям и о р ган и зац и ям на д о го во р н о й осн ове.

дополнительны х
и внеучебной
общ ественны м

3. П равила приема
3 .1 .
Н а обучен и е по д оп олн и тельн ы м о б щ ер азви ваю щ и м п рограм м ам
п р и н и м аю тся во сп и тан н и к и М А Д О У на о сн о ван и и д о го в о р а об о к азан и и
п л атн ы х о б р азо в ател ь н ы х услуг. Д о го во р со став л яется в д в у х эк зем п л яр ах ,
о д и н и з к о т о р ы х н а х о д и т с я у и с п о л н и т е л я , д р у г о й - у п о т р е б и т е л я (р о д и т е л я ,
з а к о н н о г о п р е д с т а в и т е л я ).
3.2 .

В

договоре

об

оказан и и

платны х

образовательн ы х

услуг

у к азы ваю тся о сн о вн ы е х ар актери сти ки об разован и я, в то м ч и сле у р о вен ь и
(и л и ) н а п р а в л е н н о с т ь д о п о л н и т е л ь н о й о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м ы , ф о р м а
о б у ч е н и я , с р о к о с в о е н и я о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м ы (п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь
о б у ч е н и я ), п о л н а я с т о и м о с т ь п р е д о с т а в л я е м ы х п л а т н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х
услу г и п орядок их оплаты .
3 .3 .

С ведения,

указан н ы е

в

договоре

об

оказан и и

платны х

о б р азо вательн ы х услуг, д олж н ы со о тветство вать и н ф орм ац и и , р азм ещ ен н ой
на о ф и ц и ал ьн о м сай те М А Д О У в сети « И н тер н ет» на д ату закл ю ч ен и я
договора.
3 .4 .

С о д ер ж ан и е д о п о лн и тельн ы х о б р азо вательн ы х програм м и сроки

о б у ч е н и я п о н и м о п р е д е л я ю т с я о б р а з о в а т е л ь н о й п р о г р а м м о й , р а зр а б о т а н н о й
и утверж ден ной в М А Д О У .
3 .5 .
является

О снованием
приказ

возн и кн овен и я

завед у ю щ его

о

прием е

обр азо вательн ы х
(зач и сл ен и и )

отнош ений

воспитанника

на

обучение.
3 .6 .

В оспитанники,

успеш но

освоивш ие

дополнительны е

о б р а з о в а т е л ь н ы е п р о г р а м м ы с о о т в е т с т в у ю щ е г о го д а о б у ч е н и я , п е р е в о д я т с я
на с л е д у ю щ и й г о д о б у ч е н и я .
3 .7 .
О бразовательн ы е
отнош ения
по
дополнительны м
о б р азо в ател ь н ы м п р о гр ам м ам м о гу т б ы ть п р ек р ащ ен ы в связи с о тч и сл ен и ем
воспитанника

из

дополнительной

детского

сада

об р азо вательн о й

и

завер ш ен и ем

програм м е

обучения

досрочно

по

по

данной

инициативе

р о д и тел я (зак о н н о го п р ед стави тел я) р еб ён к а по со гл аш ен и ю сторон ,
согласн о Г К РФ , д о го во р м ож ет бы ть расто р гн у т, когда таки е случаи
д о п у ск аю тся зако н о м .
3 .8 .

Р о д и т е л ь (з а к о н н ы й п р е д с т а в и т е л ь ) р е б ё н к а в п р а в е о т к а з а т ь с я о т

и сп о л н ен и я д о го в о р а об о к азан и и п латн ы х о б р а зо в ате л ь н ы х у сл у г в случ ае,
если о б н ар у ж ен ы н ед о статк и и сп о л н ен и я д о го в о р а, и он и не у стр ан ен ы в
у с т а н о в л е н н ы й д о г о в о р о м с р о к , е с л и Р о д и т е л е м (з а к о н н ы м п р е д с т а в и т е л е м )
ребёнка
обнаруж ен
сущ ественны й
недостаток
о казан н ы х
платны х
о б р азо вательн ы х у сл у г или ины е су щ ествен н ы е отсту п лен и я от условий
договора,

если

исполнитель

наруш ил

сроки

о казан и я

платны х

о б р а з о в а т е л ь н ы х у с л у г , л и б о во в р е м я о к а з а н и я п л а т н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х
у с л у г с т а л о о ч е в и д н ы м , ч т о о н и не б у д у т о с у щ е с т в л е н ы в с р о к .
3 .9 .
О тчи слен и е ребен ка осущ ествляется на основани и пи сьм енного
за я в л е н и я р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) и п р и к а з а з а в е д у ю щ е г о н а
исклю чение

ребенка

из сп и сочного

состава
8

конкретной

дополнительной

услуги , а так ж е по при казу завед у ю щ его в связи с завер ш ен и ем сроков
обучения.
3 .1 0 . В з а я в л е н и и о б о т ч и с л е н и и у к а з ы в а ю т с я :
- ф ам илия, им я, отчество воспитанника;
- ф а м и л и я , и м я , о т ч е с т в о р о д и т е л я (з а к о н н о г о п р е д с т а в и т е л я ) в о с п и т а н н и к а ;
- дата рож дения воспитанника;
- наим енование

объединения,

в

котором

он

осваивает

дополнительную

о б р азо вател ьн у ю п рограм м у, л и бо н аи м ен ован и е о сваи ваем о й п рограм м ы ;
3 .1 1 . О с н о в а н и е м д л я п р е к р а щ е н и я о б р а з о в а т е л ь н ы х о т н о ш е н и й
я в л я е т с я п р и к а з о б о т ч и с л е н и и и з к р у ж к а (с е к ц и и ). Д о г о в о р о б о к а з а н и и
платны х

дополнительны х

прекращ ении

образо вательн ы х

о б р азо вательн ы х

отнош ений,

п р и к а з а о б о т ч и с л е н и и и з к р у ж к а (с е к ц и и ).

услуг,

при

расторгается

на

досрочном
основании

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».